无忧作文网,小学生作文,初中作文,高中作文优秀作文大全!
您当前的位置:主页>高中作文>高二作文> → 蛙泳人生高二作文

蛙泳人生高二作文

文章作者: | 时间:2018-07-01 23:30 | 来源:

  真好!这学期有游泳这门课。我从小就是在水里泡大的,对这水有不一般的感情。

  静静地等待,等待这游泳课的到来。在六月中旬,这游泳课终于开课了。

  我从淘宝那儿买了一套40元的游泳装备,有泳镜,泳帽和泳裤。有这几样,我感觉就够了。当有战友问我会不会游泳时,我会骄傲地说:我小时候就是在水里泡大的,能游几十米远呢!不过,虽然我自五年级开始学游泳,一直游到了初二。但是,我那是标准的狗刨。

  这次,教员教的泳姿是蛙泳,这可是标准的游泳方式。人们都说:蛙泳是难学的游泳方式,对身体的协调性要求很高。一听到这个,我多少有些慌张。

  第一节课,教员就向我们讲授了这蛙泳的基本姿势。这蛙泳主要是腿部的姿态。首先是双腿尽力往后收,脚往外翻,成一个M型。然后,用脚部的力量蹬水,向前滑出,双腿并拢,向前漂移。虽然,教员这个动作说得很简单,可是,我们学起来并不容易。一个腿部的动作,通常要做一百次加深印象才行。

  第二节课时,我一改往日的狗刨,换而学教员所教的蛙泳。学习这个蛙泳,千万不能急于求成,要一步步来。这次学习游泳,当向前游时,我首先会把蛙泳的动作要领回忆一遍,然后,严格地按照这个动作要领来。虽然,一开始我游得比较费力,还喝了好几口水。但是,哪个会游泳的一开始不喝几口水!于是,我接着做,并且,向那些会蛙泳的战友请教。第三遍时,我借助浮标,把腿部的动作学会。然后,放下浮标,真正地游起来。游着,游着,这感觉就慢慢出来了。游了五六米远后,我十分高兴。而且,我对学会蛙泳更加自信了。后来,我专门请战友看我游泳,指出我游泳过程中的不足。当我游三四米远时,战友在不远处竖起大拇指。此时,一种强烈的幸福感洋溢在心头。而且,更令我欣慰地是,战友主动找我教他学蛙泳。这时,我才知道真正入门了。

  从中心校区回来的路上,在车上我还为今天获得的硕果而激动不已。并且,我想:蛙泳不就是一个人的人生的真实写照吗?

  蛙泳人生,首先在于模仿

  蛙泳,顾名思义,就是人们向大自然学习和模仿的一个典型事例。蛙泳,也不知是谁发明的,反正,我觉得,这个蛙泳,肯定就是和人类发明镰刀一样。也许是某个爱游泳的人,一直为自己的游泳姿势丑陋而头疼不已,可是,这个游泳姿势既费力又游不快,所以,他决定一改自己目前的游泳姿态,给游泳界带来全新的改观。可是,他又苦于找不到一种好的游泳姿势。一天,他外出时看到池塘里的青蛙从一片荷叶上扑通一声,从这儿游到那头。他当即被青蛙的这种游泳姿势所吸引,心想:这青蛙的游泳姿势看起来真的很妙。青蛙不是四条腿吗?恰好这一点和我们人类很像。于是,他当即回家用青蛙的那种姿势游起来,虽然,游得不快,但是游起来特别舒服。接着,他又对这游泳姿势进行改进,把一些不太适合的动作去掉。这样,由他发起,一传百,渐渐地,人们都知道了。后来,人们为了纪念他,把这蛙泳定为奥运会的游泳项目之一。

  当然,这仅仅是一个游泳的姿势。可是,从小见大,回想一下我们的人生,首先也不是在于模仿吗?

  自出生那刻起,我们首先踏上模仿的道路。我们睁开了看世界的好奇双眼,美丽的世界让我们不顾一切地去探索。首先,我们还小,一无所知。但是,幸运地是,我们是生活在一群人周围。于是,我们开始模仿别人说话,模仿别人夹筷子或者用刀叉。我们在一天天长大,当然,我们也在一天天之中模仿。等到能站稳的时候,我们就开始模仿大人们走路,开始迈出自己人生的第一步。在学生时代,我们模仿老师的解题思路,去计算每一道难题。当遇到伤心的事时,我们一时无所适从。于是,我们看人物传记,从已成历史的圣贤那儿寻求心灵慰藉。当我们想要成功时,也会向社会上的一切拔尖人物学习,模仿他们白手起家的创业。另外,我们也向那些坚毅的人模仿,希望能获得他们钢铁一般的抗打能力。

  人的一生,从出生那刻起,模仿让我们进入了人生的快车道。但是,正所谓外型可以模仿,理念不可超越。所以,更多时候,我们在模仿别人的同时,要坚定地保持自我。

  蛙泳人生,其次在于思考

  人们常说,人生由两部分组成。前半生,玩的是激情和冲动;后一半生,用的是理智和淡定。不管怎么说,仔细对照一下,似乎每个人都能从这句话里找到自己的影子。是的,人生本身就是一个不断成熟的过程。也就是说,人生,理智会战胜冲动,成功会替代失败。

  由于我之前是惯用狗刨的,所以,只要是游泳,我就想用狗刨。但是,狗刨有一个致命的弱点:不仅游得慢,而且还很费力。这个教员新教的蛙泳,是国际公认的游泳姿势。游起来,轻松而且快。但是,这个蛙泳对动作的协调性要求较高。

  以前,我老是在想:什么是协调性?协调性,难道就是他们所说的天生的吗?以前,在老部队,我连一个鲤鱼打挺都不会。后来,我还发现自己也不会跳绳。所以,干部们都说我身体协调性不行。其中,区长开玩笑地问我:你会游泳吗?当时,我在想:我从小就是在水里泡着长大的,怎么不会游泳!还没等我开口,区长就说:你一定会狗刨吧。从那时起,我才知道自己以前的那个姿势叫狗刨啊。

  后来,特别是在今天的游泳课上,我决定把蛙泳学会。因此,我一改往日的狗刨,开始严格按蛙泳的动作来。开始,我一呛水就有些慌张。后来,我站在水里回想蛙泳的动作要领,想清楚了,我再潜入水中。首先,是把双腿往后收,脚掌外翻,成一个M型。接着,脚掌用力蹬水,借助水的反作用力,双腿立刻并拢,身体成直线向前滑行。第一遍,自己不怎么熟悉。于是,再做第二遍,我发现自己渐渐找到那种感觉。自己也越来越兴奋,第三遍,第四遍......我发现自己找到感觉了!当我冒出水的那一刻,别提有多么兴奋。

  俗话说,冲动是魔鬼。的确,在我们短暂的一生当中,冲动往往会毁了我们的一生。从某种层面上讲,冲动就是与不理智画上等号的。特别是在自己的青葱年代,一味地燃烧激情,最终到了三十而立之年,从此走上了填补和悔恨的道路。这时,我们才学会了理智。

  其实,做每一件事,都是有一个思路可遵循的。用哲学的话讲,这个思路其实就是事物本质的外在反映。在解决一个问题时,我们为何在制定庞大的计划?为何还要进行讨论?这些,都是理智的运行、思考的体现。对待蛙泳尚且如此,那我们的人生呢?

  蛙泳人生,最后在于积累

  俗话说,人非圣贤,孰能无过。每一个人,本身就是一个学习的过程。人是在学习中成长的,也是在学习中成熟的。毕竟,人不是先知,只能通过目前来预测未来。

  人生,要从失败之中积累经验。人的一生,谁能大胆地说自己不会犯错。由于自己的一时冲动,或者自己对一个新事物本质的不理解,这直接导致了自己犯错。正如一句话说,人可怕的,不是犯错,而是不断犯同样的错。其实,人与人之间的差距就是从犯错之中体现的。成功的人,当然会犯错,但是,他们会从犯错之中总结,然后用前一步的经验去走下一步。而愚蠢的人,则一直在原地踏步,不断地犯同样的错。人们常说,你怎么不长记性呢!说的就是对前一次的失败的漠然。这次学蛙泳,开始由于动作的别扭,对蛙泳的不熟悉,学起来肯定是要面对失败的。但是,有的人学得快,有的人学得慢,根本原因就在于对失败的处理上。有的人,第一次失败了不去总结,第二次依然这样做。而那些学得快的人,善于从每一次失败中总结,不要自己磨洋工。自己所做的每一个动作,都是为最终学会打下基础的。

  人生,要积累第一次成功的感觉。成功,大致可以分为两个阶段:一,摸索的阶段,就是摸着石头过河;二,积累成功的感觉。人要做一件事,或者完成某个目标,由于时间和空间上的先天制约,或者自我本身的局限性,失败是在所难免的。不过,这个过程,主要是用理智去分析、去判断、去去粗取精,最终找到问题的解决方法。通常,这个过程花得时间很长。可是,人有一个顿悟的过程。所以,随着日积月累,功到自然成。一旦出现了成功的苗头时,我们要紧紧抓住,就像人生抓住机遇一样。人在额顿悟的情况下,一般会有一种豁然开朗、茅塞顿开的兴奋感觉,这种感觉是自己以前从未有过的,所以,它的到来,往往使我们印象深刻,但同样稍纵即逝。所以,一旦出现我们就要不断积累,不要让它溜走。有了这次感觉后,接下来就好办多了,至少不用杀死自己过多的脑细胞。只要自己一遍遍练习,最终就个感觉就会转化为基因,在我们的脑海里永久储存。这个,就好像是自己在一片荒芜之地种下一粒种子,数不尽地去呵护,希望能长出芽来。一旦这长出了芽,我们一定要细心照顾,直到它站稳了脚跟,长了新叶。

[蛙泳人生高二]相关文章:

本文标题:蛙泳人生高二作文 版权说明
1、中小学生优秀原创《蛙泳人生高二作文》一文由无忧作文网,小学生作文,初中作文,高中作文,高考满分作文(http://www.5yfw.com)网友提供,版权归原作者本人所有,转载请注明出处!
2、转载或引用本网内容必须是以新闻性或资料性公共免费信息为使用目的的合理、善意引用,不得对本网内容原意进行曲解、修改,同时必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。
3、对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。
最新作文
推荐作文
优秀作文