小花猫蓓蓓助人为乐作文

小花猫蓓蓓助人为乐
　　 转眼间，小兔欢欢的生日就要到了。小花猫蓓蓓决定给小兔欢欢做一个大大的蛋糕，送给小兔欢欢作为生日礼物。
　　 小花猫蓓蓓记得很清楚，小兔欢欢的生日是周一。于是，她便提前一天开始准备。别说，蓓蓓还真有道眼。她先在电脑上找了一个蛋糕图片，接着又下载了一个蛋糕制作配方，然后，按照配方去采购各种所需食材。等东西都准备好了，她又叫来了几个很要好的小动物来给她打下手。蓓蓓把制作间收拾得干干净净，自己也收拾得利利索索，卫生是绝对的。经过大家一个下午的努力，三层蛋糕终于做好了。为表示对小兔欢欢的生日祝福，蓓蓓还用英文在蛋糕最上层写上了“HAPPY BIRTHDAY TO YOU”的红色奶油艺术字，看上去像是个蛋糕师的作品。
　　 周一放学之前，小花猫蓓蓓安排小熊乐乐要“如何如何”，让大家守住秘密，给小兔欢欢一个大大的惊喜。放学的铃声响了，小兔欢欢准备回家跟爸爸妈妈一起搞个生日聚会。这时，小熊乐乐突然从后面把欢欢给抱住了，约他去学校礼堂一次。问什么事儿，乐乐只是说去了就知道了。欢欢觉得怪怪的，但还是去了。看到小兔欢欢走进礼堂，小花猫蓓蓓就让大家站成一排，挡住生日蛋糕，然后指挥大家一起唱起了《生日歌》。这时欢欢才如梦初醒，明白了这都是蓓蓓的安排。等到欢欢走近时，大家突然向两边闪开，一个大大的蛋糕出现在了他的面前。小兔欢欢高兴地蹦了起来，连声喊着：“谢谢蓓蓓！谢谢大家！”
　　 也真巧了，正当大家准备闭灯点蜡许愿时，突然停电了。“大家别慌，这是上苍的安排！就让我们来给欢欢过个烛光生日‘party’，多有情趣儿啊！”小花猫蓓蓓边说边拿出早已准备好的碗装蜡烛点了起来。一个个小碗儿里亮起了一个个矮矮的红蜡烛，一个个矮矮的红蜡烛在水上漂着，那情调别提多么棒了。小兔欢欢非常感动，他用他美妙的歌喉为大家唱起了一首《朋友》，一阵热烈的掌声和叫喊声之后，欢欢给大家分吃蛋糕，接着又和大家跳起了欢快的舞蹈。
　　 回家以后，小花猫蓓蓓感到非常的愉快，并在她的日记本上记下了这难忘的一天。日记的末尾她写下了这样一句话：帮助别人，快乐自己！
　　 大连市金州新区实验小学：于越

【写作指导：小学生如何写好写景作文】

　　同学们，我们生活的世界千变万化，我们经历着四季的更迭。我们生活的环境，时而鸟语花香、桃红柳绿、清新自然，时而也会狂风暴雨、严寒酷暑、雷电交加……这便是我们的生活，多姿而又多彩。在所有类型的文章中，写景的文章是很多同学望而却步的，写什么景呢？从哪些角度去写景呢？怎样才能写好景呢？下面我们就一起来探讨探讨。

　　一、留心观察，及时积累

　　留心观察是第一步，平日里要留心身边的景物变化，可以写一些观察日记，及时记录下自己的观察所得，这样到写的时候就有素材了。可以从景物的形态、颜色、声音、变化等角度去细致观察。做一个生活的有心人，你会发现写作其实很简单，就是把你看到的、听到的、想到的写下来而已。每个人的视角不一样，他写出的文章也会带给我们不一样的感觉。生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。希望你拥有一双善于发现美的眼睛！

　　二、巧用修辞，适当想象

　　写景作文其实就像我们画画那样，需要有和谐的色彩、精巧的构图、大胆的想象、还要适当地营造意境。我们在描写景物的时候，可以巧妙地使用比喻的修辞手法，这样会使景物更加的可感可触，仿佛就展现在眼前一样。当然，如果在你的作文里适当地运用拟人、排比等修辞手法，那样你的文章会更加出彩，景色就会像人那样会思考、有情感了，文章也会显得特别有气势。除了巧妙地使用修辞手法外，我们还可以展开想象的翅膀，尽情想象。想象的魅力是巨大的，它能让有限的空间变得无限大，会使你描写的景物变得更加立体些。作为小学生的我们是最富有想象力的，不要害怕，拿起你的笔把你的想象尽情地写下来吧！

　　三、夹叙夹议，情景交融

　　在我们描写景物的时候，除了直接描写所见的景色外，可以在描写的过程中，适当地表达自己的看法和观点，这样的写法叫作夹叙夹议，这样写可以增强文章的互动性，让读者了解你的想法。文章中除了描写景色、表达观点之外，还可以穿插自己的情感抒发，这样的写法可以让情景交融，可以使文章更有意境。景中含情，情中融景。不同的人看同样的景色，他的心情和感觉一定不一样。自由表达你对景色的情感吧！这份情感一定会通过文字传递到每一个读者的心中……